Mozart Effect: Musik untuk Meningkatkan Intelegensia Anak?

Berawal dari melihat salah satu account twitter dosen matematika saya, saya menemukan tulisan mengenai hubungan musik dengan matematika, saya jadi penasaran dan terus membaca sampai banyak hubungan yang didapat. Hal yang menarik untuk saya saat ini, berhubung saya baru saja dikaruniai anak, mengenai pengaruh musik bagi perkembangan IQ anak. Ketertarikan yang utama adalah: Apakah benar bahwa memutarkan musik (yang katanya sih harus klasik) dapat meningkatkan kecerdasaan sang bayi di masa depan?

picture courtesy of sosoactive

Setelah banyak browsing, ada beberapa hal yang menarik yang saya dapatkan dari parenting science:

1. Ketika kita memutarkan musik untuk didengarkan oleh bayi/anak kecil (disebut juga dengan passive listening) maka tidak ada penelitian yang konsisten menyatakan bahwa terjadi peningkatan kognitif (visual-spatial) dalam jangka pendek maupun dalam jangka panjang.

Kejadian pada beberapa kasus bahwa terjadi peningkatan kemampuan kognitif setelah mendengarkan musik adalah kemungkinan terjadinya peningkatan mood dan gairah ketika mendengarkan musik tersebut. Dan jenis musik klasik belum tentu lebih baik dalam meningkatkan mood, tergantung selera anak itu sendiri.

Selain itu, musik tertentu dapat membantu untuk meningkatkan konsentrasi, tapi tetap bukan untuk meningkatkan IQ dalam jangka pendek maupun jangka panjang.

Tetapi pada akhirnya, orangtua disarankan untuk memutar musik kepada anak sejak usia dini untuk memberikan pengetahuan musik di awal dan mengajari anak tentang musik sejak dini. Hal ini membantu agar anak berminat pada musik sejak usia dini, belajar musik secara aktiflah yang membantu anak mengembangkan IQ-nya.

picture courtesy of news.com.au

2. Anak yang secara aktif mempelajari musik terbukti secara konsisten memiliki kemampuan kognitif yang lebih baik dari mereka yang tidak. Bukan hanya lebih aktif secara aktivitas otak namun juga memiliki volume otak yang relatif lebih besar.

Pengukuran terhadap volume otak terhadap anak berusia 9-11 tahun yang memainkan berbagai instrumen musik membuktikan bahwa volume otak relatif lebih besar dibandingkan dengan yang tidak bermain. Anak-anak ini secara umum menunjukkan kemampuan yang lebih baik secara signifikan dalam tes vocabulary. Dan kemampuan yang kuat (meskipun tidak signifikan secara statistik) dalam kemampuan matematika dan geometri.

Secara umum, musisi memiliki  kemampuan lebih baik dalam kemampuan kognitif (dan volume otak). Hal ini terlihat lebih signifikan pada musisi yang berlatih secara lebih rutin.

Penelitian membuktikan musisi memiliki performa yang lebih baik dalam tes:

• Geometri


• Matematika


• Membaca


• Vocabulary


• Verbal

Beberapa faktor yang diduga membantu peningkatan kemampuan kognitif ini dalam aktivitas berlatih musik adalah:

• Fokus dalam waktu yang relatif panjang


• Mengartikan simbol-simbol yang kompleks (notasi musik)


• Mengartikan simbol kedalam aktivitas motorik


• Mengenali pola suara


• Mempelajari bentuk dan formasi dari pola suara


• Memori terhadap urutan musik


• Improvisasi, kreatifitas dalam konteks aransemen musik

Bagaimana menurut urban mama? Saya rencananya akan mulai dengan memutarkan musik untuk bayi saya dan menumbuhkan minat terhadap musiknya dan saya sendiri, karena selama ini saya sendiri ternyata hanya passive listener.